No último dia 26 de setembro, a UEAP realizou o Dia Alusivo ao Dia da Luta da Pessoa com Deficiência, um evento que reuniu profissionais das áreas de Saúde, Assistência Social e Educação para discutir os desafios e soluções na educação de estudantes com deficiência. Baseado na experiência da instituição, que possui uma das melhores estruturas para mobilidade e acompanhamento de pessoas com deficiência (PCDs), contando com um departamento exclusivo para este fim, a UEI (Unidade de Educação Inclusiva), vínculados à Pró-reitoria de Graduação da UEAP.

Com público diversificado, o evento contou com palestras curtas e mesas redondas, além da exibição de filmes, abordando temas centrais e discussões que permitiram que os participantes compartilhassem experiências e buscassem soluções práticas para os desafios da educação inclusiva.

Sidlene Azevedo, servidora da UEI, ressaltou a importância do atendimento inclusivo na UEAP: "De início, a Unidade da apoio exclusivo apenas a pessoas com deficiência motora, hoje também damos suporte a pessoas com Transtornos Globais de Desenvolvimento (TGD), além de oferecermos suportes à chamada inclusão social, com suporte aos eventos que podem ser promovidos por grupos sociais minoritários, como é o caso dos alunos LGBTQIAP+".

COMO ACESSAR A UEI - A unidade pode receber demandas de atendimento tanto de estudantes, servidores, como também dos professores da Universidade. “Se o docente observar que aquele aluno pode precisar de algum suporte, ele pode procurar a UEI – acompanhado do estudante, ou não – e a Unidade vai até o estudante para iniciar a verificação da necessidade de tratamento educacional especializado”, afirma a assistente. 

A Universidade possui também uma equipe de profissionais de saúde mental (vinculados à Proext), aptos ao atendimento de transtornos globais de desenvolvimento (Síndrome de Rett, Transtorno do Espectro Autista e Síndrome de Heller). Caso haja necessidade, a UEI também prestará acompanhamento individualizado a este estudante ou servidor.

Caroline Pereira cursa o primeiro ano de Direito na Ueap e é autista em nível de suporte 2, o que demanda uma necessidade moderada de apoio nos afazeres diários. “Cheguei na UEI através do corpo docente. Eles são bastante atenciosos e sempre estão à disposição para me ajudar, seja reservando uma sala privada para executar atividades avaliativas ou conversar sobre qualquer problema que esteja me afetando”, revela a acadêmica. “A Unidade está cumprindo satisfatoriamente sua função como ambiente inclusivo. Minha situação acadêmica é boa, mas ainda passo por dificuldades com relação a minha rotina de estudos que claramente não é fácil, mas estou tentando ao máximo me adaptar”.

Caroline Pereira, estudante assistida pela UEI: “Para mim foi uma honra participar desse evento, me disponibilizar para algo que está aos poucos ganhando cada vez mais notoriedade, pude falar sobre mim e também descobrir sobre mais pessoas com deficiência e suas mais diversas situações”

UNIVERSIDADE COMO EXEMPLO - “Todo processo de exclusão e tolhimento de direito é um processo cruel e covarde, o Movimento Antimanicomial nos trouxe vitórias e reformulou conceitos”, assinala Kátia Paulino, que afirma que as estruturas do Estado devem se adaptar à mobilidade e ao acolhimento de PCDs, ou continuaremos a ver pessoas com transtornos excluídas da sociedade em situações degradantes, além do volume cada vez maior de cidadãos PCDs processando instituições por não oferecem o suportes necessários de acessibilidade. 

Além de refletir sobre as Políticas Públicas atuais, o Dia da Luta da Pessoa com Deficiência enfatizou a importância de um trabalho em rede entre as diferentes áreas e do apoio multiprofissional na construção de uma educação inclusiva. Também destacou o papel da família no apoio aos estudantes com deficiência e a necessidade de uma escola capacitada para acolher e promover a inclusão de forma efetiva.

Com a participação de especialistas e gestores, o Dia da Luta da Pessoa com Deficiência foi um evento enriquecedor para a troca de ideias e conhecimentos, reafirmando o compromisso da UEAP com uma educação inclusiva de qualidade.